ONCE

TE INVITAMOS A CONOCER UN MODELO DE ENTIDAD SOCIAL (ONCE) UNA PAGINA ESPECIAL APOYANDO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL

http://www.once.es/home.cfm?id=186&nivel=2&orden=6

ACTIVIDADES ONOMATOPEYICAS PARA ALUMNOS CON D.A.

JUEGO "ONOMATOPEYA" PARA ´NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA para niños de infantil leer o aprender, imprimir, descargar o colorear cosas de gratis para profesores, alumnos, niños y padres
http://www.cucurrucu.com/juego-onomatopeya-para-´ninos-y-ninas-con-discapacidad-auditiva/index.html

ACTIVIDADES PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUTIVIDA

HOLA...

LES COMPARTIMOS ESTA PÀGINA CON ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA, ESPERAMOS LES SIRVA..http://www.adiosalasordera.com/ludoteca/ludoteca.htm

PICTOGRAMAS "ACCIONES"

PICTOGRAMAS "VISTO SOLO"

MATERIAL FOTOCOPIABLE PARA TRABAJAR CON NOCIONES DE ESPACIO, SIMILITUD, COLOR, TAMAÑO, DIFERENCIA, COMPRENSIÒN DE TEXTOS Y MÁS.

EL MATERIAL DE NICOLAS

Material, recursos y enlaces para el trabajo con niños con autismo.

http://elmaterialdenicolas.blogspot.com/

COLORIN COLORADO AYUDANDO A LOS NIÑOS A LEER Y A TRIUNFAR

http://www.colorincolorado.org/?langswitch=es

EL MARAVILLOSO SONIDO DE LA PALABRA

Daniel Ling presenta en este libro la terapia auditivo-verbal, consistente en la implantación ?por una parte- de un auxiliar auditivo en el niño con problemas de oído y, por otra, de un programa educativo verbal que estimula el aprendizaje significativo del lenguaje hablado.

El autor aporta los principios fundamentales para el aprendizaje y la aplicación de este método de rehabilitación que interesa tanto a los profesionales en educación especial y terapia del lenguaje, como a aquellos padres, maestros y médicos que han asumido la responsabilidad de ser los promotores en el desarrollo de la comunicación oral en sus hijos, alumnos o pacientes.  

MIS MANOS QUE HABLAN

El principal objetivo de este libro es servir de apoyo para la enseñanza-aprendizaje del sistema de comunicación por señas, un método basado en el modelo universal, cuyo alfabeto manual está adaptado al español.

Para entender el mecanismo del sistema de comunicación por señas es necesario respetar su propia estructura de comunicación o adquisición, y conocer la cultura y la forma de expresión del sordo.

Por esa razón este libro reúne un conjunto de señas usadas generalmente dentro de la comunidad sorda, incluyendo sus variaciones regionales y locales.